第十九期北京·全國中學生生涯發展規劃師NCDA認證培訓邀請函

【2019第02號】

邀請函

各（省、市、區、縣）教育局、教研室、教師進修學校、初中及高中學校：

????2017年北京、天津、山東、海南等地正式啟動新高考改革，2018年河北、遼寧、湖南、湖北等全國8個省份啟動新高考改革。雖然部分省份因條件未成熟而推遲，但是新高考改革的大趨勢已勢不可擋，2019年將有更多省份加入新高考改革的隊伍，也一定會有更多中學抓住改革機遇，迎接挑戰，實現躍遷。

????新高考改革的目的在于增加學生選擇權、促進多元化、特色化高素質人才的選拔?？荚嚳颇康倪x擇就是讓學生根據自己的興趣和特長，做到會選擇、能選擇，由被動選擇變成主動選擇，真正實現把學生的選擇權交給學生。

????在此背景下，學校如何適應新高考改革？學生如何選課？如何探索自我，發現自身優勢與特長？報考什么專業和大學？高中學業如何規劃？未來如何發展？這些重大事項，都亟需要專業科學的生涯規劃指導。

????高中階段的生涯規劃是學生未來終身發展的基礎，它對學生今后的就業和職業發展意義重大，同時也是高中學校開展走班排課的重要前提，是解決落實學生選擇權的最可靠途徑。做好生涯規劃有利于及早確立奮斗目標，更好地將高中學業與大學的提升發展相銜接，最終完成自我實現。

此次培訓旨在建立一支“通理論、擅實操、能創新、會指導”的生涯教師團隊，指導學生探索自我、認識大學和專業、選課、選專業以及進行學業規劃。

教育部陸續出臺相關政策推動中學生涯規劃教育指導工作的發展。

????2010至2020年《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》明確要求建立普通高中學生發展指導制度。

????2013年《普通高中學生發展指導綱要》具體提出學校應積極開設學生發展指導講座、課程，建立發展指導室，對學生開展團體輔導和個體咨詢，為學生建立發展成長檔案。

????2014年《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》教育部提出要建立普通高中學生發展指導制度，指導學生學會選擇課程，做好生涯規劃。

基于國家政策支持、學校推進新高考改革需求和學生生涯發展需求，紫光生涯教育研究院聯合中國人民大學終身學習研究中心、國際生涯發展學會（NCDA）、中國中學生涯教育聯盟舉辦“第十九期全國中學生生涯發展規劃師認證培訓”，切實幫助學校適應新高考改革，建立一支優秀的生涯規劃教師團隊，最終實現學生生涯發展和學?？缭桨l展的共同目標！推動我國中學教育從“以分數培養人”向“以興趣和志向培養人”的實質性轉變!

一、培訓時間與地點

報到時間：2019年5月9日（14:00~18:00）

培訓時間：2019年5月10、11、12日

培訓地點：北京

二、受邀對象

學校領導、班主任、學科教師；生涯規劃與心理咨詢從業人員、教育研究人員及其他對生涯規劃感興趣的教育從業者。

三、培訓獲益

通過培訓，幫助學校初步建立一支生涯規劃教師隊伍，幫助教師獲得以下能力：

執業能力：

1、成為“通理論、會指導、能創新”的生涯規劃輔導教師；

2、能基本解決學生選課、選專業和選大學的困擾；

3、初步掌握中學生生涯規劃的基本流程及方法；

4、初步掌握生涯咨詢的關鍵能力；

5、學會應用網絡資源輔助咨詢與教學；

6、建立生涯規劃教育的框架思維；

7、了解中學生生涯發展特點，掌握相關生涯理論，有利于培養多元創新型人才；

雙證書：

1、可獲得由中國人民大學終身學習研究中心、北京市紫光教育培訓中心等聯合頒發的“生涯規劃崗位能力培訓證書”。

2、完成指定報告，可申請具有百年歷史的“國際生涯發展學會”認證頒發的“國際生涯發展規劃師(NCDA CDP)”證書。國際生涯發展學會，至今已有105年歷史，是全球公認最專業、最規范的生涯發展指導、生涯咨詢服務以及生涯信息素材質量評估的領跑者，提供的專業人士培養體系和課程體系受到國際社會的廣泛認可。

四、課程安排

五、生涯專家團隊（部分）??

林老師：臺灣師范大學博士、臺北市立教育大學副教授、生涯發展咨詢師、生涯發展訓練講師、總教練(國際生涯發展學會NCDA認證)。專長領域：生涯輔導與咨詢、認知行為治療、咨詢理論與技術、咨詢專業倫理等。

鄔老師：臺灣輔仁大學心理研究所博士、國際生涯發展學會生涯培訓導師、全人多元智慧發展研究中 心咨商與教練、多次在北京、上海（教育局組織）、深圳、四川等地主講生涯發展講師高級培訓系列課程。

謝老師：臺灣師范大學教育心理與輔導研究所碩士、原臺北市建國高中輔導主任、新竹教育大學客座教授、NLP神經語言程序學高階執行師。專長領域：青少年輔導、高中生涯輔導與咨詢、親子教育等。

戴老師：臺灣師范大學教育心理與輔導研究所碩士、輔仁大學兼職教授、原臺北市建國高中輔導教師、輔導主任、臺北教育大學兼職講師。專長領域：青少年輔導、學校輔導與咨詢、高中生涯輔導與咨詢等。

鐘老師：臺北市景美女子高級中學輔導主任、臺灣師范大學教育心理與輔導學系學士，美國明尼蘇達大學教育心理研究所咨商組碩士。專長領域：青少年輔導、學校輔導與咨詢、高中生涯輔導與咨詢等。

吳老師：生涯發展訓練總教練(國際生涯發展學會NCDA認證)、英國雷汀大學博士、美國馬里蘭大學訪問學者、臺灣嘉義大學輔導與咨詢系教授兼學生輔導中心主任。專長領域： 高中生涯輔導與咨詢、 學校輔導與咨詢、青少年輔導等。

李老師：北京大學教育學博士、中央財經大學客座教授、新高考及自主招生專家、紫光威海實驗學校校長、“考商”理論發明人、生涯教具國家專利獲得者，專長領域：學校管理、新高考升學規劃、教練型教師培養。

周老師：985重點高校雙碩士、國際生涯規劃師（國際生涯發展學會 NCDA 認證）、曾任美國科學院院士助理、北京大學生命科學院教授助理、國家自然科學基金項目核心執行人（2007-2010）、多次在北京、河北、湖北、湖南、海南、遼寧、云南、甘肅等地開展生涯培訓。專長領域：生涯規劃與升學指導、優勢探索、興趣探索。

區老師：臺灣大考中心資深研究員，生涯發展訓練講師(國際生涯發展學會NCDA認證)。專長領域：心理測驗、教育與心理統計、興趣量表、生涯輔導。

六、報名方式與參會費用

1、請完整填寫《報名回執》（附件一），發至郵箱shengya@unisedu.com

???培訓具體安排將在接收《報名回執》后另行通知。

2、費用4980元/人（含培訓費、教材費、認證審查費、證書費、場地費），食宿費和交通費自理。

3、名額限招30人，招滿即止。繳費完成，認定報名成功。

七、增值服務

1、同一學校報名滿2人，可獲得：

加入“中國中學生涯教育聯盟”資格，享受免費培訓、生涯督導、考察交流等權利。

“中國中學生涯教育聯盟”由清大紫育（北京）教育科技股份有限公司、清華大學人文學院素質教育研究中心、北京紫光在線教育科技有限公司、北京市紫光教育培訓中心等單位聯合發起。

2、同一學校報名滿3人，可獲得：

① 加入“中國中學生涯教育聯盟”資格，有機會享受免費培訓、生涯督導、考察交流等權利。

② 可免費獲得價值1套《夢想啟航》生涯教具，價值500元。

3、同一學校報滿5人，可獲得：

① 加入“中國中學生涯教育聯盟”資格，享受免費培訓、生涯督導、考察交流等權利。

② 可免費獲得1套《夢想啟航》、1套《中國高校專業類卡》和1套《生涯內心能量卡》生涯教具，總價值900元。

八、聯系方式

電話：010-62771166 ???郵箱：shengya@unisedu.com

附件一：

第19期全國中學生生涯發展規劃師（NCDA CDP）認證培訓報名回執

??????為了便于通知會議信息，請您完整填寫表格，發至郵箱shengya@unisedu.com，主辦方將嚴格保密相關信息。

以上信息如有變化，請及時聯系我們010-62771166。